德育论:“场”的失衡与重塑

本文通过研究分析,认为德育出现矛盾和问题有两个主要原因:一是在经济体制转型和社会发展过程中出现了问题,二是德育场之间的德育关系严重失衡。本文借助场理论认为:德育应该是由家庭—社会—学校这三个"小德育场"构成的"大德育场"来共同完成的。