本科毕业设计学生自拟题目的探索——以哈尔滨工程大学核科学与技术学院为例

China Electric Power Education(2011)

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摘要
论述了本科毕业设计立题的基本要求、指导教师拟定题目可能遇到的问题和学生自拟题目的有利条件,对学生自拟题目的初步实践进行总结,提出了改进学生自拟毕业设计题目的探索活动的方案。
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