论教师期待效应及其对实现课堂教学目标的启示

教师对学生的期望对实现课堂教学目标有着不可忽视的重要作用,本文在系统阐述了教师期待效应的基础上,提出如何建立有效的教师期待以促进课堂教学目标的实现。