浅析成就目标定向在队列教学实践中的运用

运用心理学中成就目标定向理论,结合队列教学特点,对影响成就目标的诸多因素进行分析,提出在队列教学中应重视学员的心理活动,设定情境诱导,激发学员学习动机和目标取向,是获得良好的教学效果的重要因素。