翻译理论在大学英语教学中的可行性运用初探

大学阶段是学生掌握实际工作技能的重要时期。帮助学生充分利用这宝贵的四年是老师应尽的职责。本文通过对大学生英语知识结构的分析及大学英语教学现状的介绍,探讨翻译理论在大学英语学习中的可行性运用,引导学生更好地进行自主学习。