影响生物学实验创新教学的主客观因素解析

China Educational Technology & Equipment(2012)

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摘要
分析影响生物学实验教学的各种因素,并将之归纳为主客观两方面。通过对这两方面因素的分析,并融合笔者在实验教学中的实际经验,总结出针对各种因素的应对措施,并对实验的实施和考核做出有益的尝试。
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关键词
creative,biology,experimental teaching
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