新建本科院校学报发展的主体局限及因应之策——基于其比较中呈现弱势的思考

期刊评比中新建本科院校学报所获得的评价以及影响因子平均值、核心期刊入选数量都低于老本科院校学报。新建本科院校学报与老本科院校学报存在差距的原因是多方面的,客观因素虽会对结果产生一定影响,但不是主要原因,评价结果主要取决于主观上的努力。在主观努力方面要做到:对学报重要性的认识真正到位;端正学报定位认识,找准学报市场定位;提高对内容策划重要性的认识,搞好内容策划。