基本信息
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职业迁徙
个人简介
主讲课程:
几何与代数、常微分方程、复变函数、数学分析、实变函数、现代常微分方程定性理论(研究生)
科研项目:
1、几类生物数学模型的全局结构及分支问题,国家自然科学基金,No.11571379, 2016-2019.
2、三维空间向量场的分支问题,国家自然科学基金,No. 11171355,2012-2015。
3、平面及空间中的拟齐次多项式向量场,教育部博士点学科基金,No.20100171110040,2011-2013.
4、二维球面上多项式向量场的几何性质与分支问题, 国家自然科学基金,No. 10871214,2009-2011。
5、教育部新世纪优秀人才支持计划,NCET-07-0888, 2008—2010。
6、可积系统的闭轨分支及相关问题,国家自然科学基金,No. 10571184,2006-2008。
7、平面二次系统的极限环分支,教育部留学回国人员科研启动基金, 2006-2008。
8、多项式系统的周期单调性问题,广东省自然科学基金, No.04009794, 2005-2006。
9、二次可积系统的弱Hilbert十六问题,国家自然科学基金,No. 10101031,2002-2004。
10、弱化的Hilbert十六问题,广东省自然科学基金,No. 001289, 2001-2003。
获奖情况:
教育部新世纪优秀人才支持计划(2007年)
几何与代数、常微分方程、复变函数、数学分析、实变函数、现代常微分方程定性理论(研究生)
科研项目:
1、几类生物数学模型的全局结构及分支问题,国家自然科学基金,No.11571379, 2016-2019.
2、三维空间向量场的分支问题,国家自然科学基金,No. 11171355,2012-2015。
3、平面及空间中的拟齐次多项式向量场,教育部博士点学科基金,No.20100171110040,2011-2013.
4、二维球面上多项式向量场的几何性质与分支问题, 国家自然科学基金,No. 10871214,2009-2011。
5、教育部新世纪优秀人才支持计划,NCET-07-0888, 2008—2010。
6、可积系统的闭轨分支及相关问题,国家自然科学基金,No. 10571184,2006-2008。
7、平面二次系统的极限环分支,教育部留学回国人员科研启动基金, 2006-2008。
8、多项式系统的周期单调性问题,广东省自然科学基金, No.04009794, 2005-2006。
9、二次可积系统的弱Hilbert十六问题,国家自然科学基金,No. 10101031,2002-2004。
10、弱化的Hilbert十六问题,广东省自然科学基金,No. 001289, 2001-2003。
获奖情况:
教育部新世纪优秀人才支持计划(2007年)
研究兴趣
论文共 169 篇作者统计合作学者相似作者
按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选
时间
引用量
主题
期刊级别
合作者
合作机构
Wenzhe Cui,Yulin Zhao
JOURNAL OF DIFFERENTIAL EQUATIONS (2024): 252-278
Liangge He,Yaosi Liang,Xue Yu,Yulin Zhao, Zhenjiang Zou, Qinxi Dai, Jinhui Wu, Songyong Gan,Haoran Lin,Yong Zhang,Danqi Lu
INTERNATIONAL JOURNAL OF BIOLOGICAL MACROMOLECULESno. Pt 1 (2024): 128729-128729
Wenzhe Cui,Yulin Zhao
International Journal of Bifurcation and Chaosno. 02 (2024)
QUALITATIVE THEORY OF DYNAMICAL SYSTEMSno. 1 (2024): 1-19
IEEE Antennas and Wireless Propagation Lettersno. 6 (2023): 1311-1315
Sensors (Basel, Switzerland)no. 12 (2023): 5647-5647
引用0浏览0WOSEI引用
0
0
Yuye Jin,Yulin Zhao
JOURNAL OF MATHEMATICAL ANALYSIS AND APPLICATIONSno. 1 (2023)
Aquaculture (2023): 739790-739790
引用0浏览0引用
0
0
ELECTRONIC JOURNAL OF QUALITATIVE THEORY OF DIFFERENTIAL EQUATIONSpp.1-11, (2023)
引用0浏览0引用
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