YanFeng Li(李艳凤)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:1职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 17 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构基于协同育人视角下的高等数学课程思政教学案例李艳凤,闫善文,张金艳,朱桂英Contemporary education research and teaching practice (2022)引用0浏览0引用00基于"微课+翻转课堂"的高等数学混合教学实践研究刘海成,李艳凤,代冬岩,宋千红高师理科学刊(2020)引用5浏览0引用50融入课程思政理念的高等数学课程教学案例曹鸣宇,张金艳,张丽,闫善文,范慧玲,李艳凤,陈彦彦,袁媛Contemporary Education Research and Teaching Practicepp.88-89,93, (2020)引用0浏览0引用00基于学习通的高等数学O2O混合教学模式研究李艳凤,刘海成,代冬岩黑龙江科学(2020)引用1浏览0引用10几类有限维代数的低阶Hochschild上同调群李艳凤,刘海成,朱桂英Journal of Heilongjiang August First Land Reclamation Universityno. 3 (2019): 120-124引用0浏览0引用00工科专业高等数学课程教学中学生创新能力培养研究李艳凤,张金艳,周晓晶河南教育(高校版)(2019)引用2浏览0引用20基于蓝墨云班课开设“化学信息学”的教学实践初探毕红梅,张金艳,李艳凤农产品加工(上半月)(2019)引用0浏览0引用00基于创客教育培养大学生创新创业能力研究李艳凤,袁玉萍,张宏礼,丁艳清,朱桂英赤子(2018)引用0浏览0引用00高等数学课程教学改革研究 ——基于工匠型创新人才培养视角李艳凤,张金艳,袁媛大庆社会科学(2018)引用0浏览0引用00高等数学教学设计探析李艳凤,朱焕,刘海成黑龙江教育(高教研究与评估版)(2017)引用0浏览0引用00加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn