XiaoYan Xiang(项小燕)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:3职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 35 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构BOPPPS教学模型在中学生物学教学中的应用刘朝莉,项小燕,何吕平, 徐畅生物学通报(2022)引用0浏览0引用00应用雨课堂和BOPPPS混合模式进行植物学教学的实践项小燕,刘朝莉,吴甘霖,张中信安庆师范大学学报(自然科学版)(2022)引用1浏览0引用10不同生境大托叶猪屎豆构件形态与含水量特征及其相互关系研究王梦亭,龚莉,左晨,王礼欣,项小燕,陶冶云南农业大学学报(自然科学)(2022)引用0浏览0引用00野生与栽培大别山五针松小枝功能性状变异特征邱东,汪漫,张世航,杭伟,项小燕,陶冶长江流域资源与环境(2020)引用1浏览0引用10超临界二氧化碳萃取大别山五针松针叶挥发油及其成分分析项小燕,吴甘霖,段仁燕,王志高,刘家雷生物学杂志(2019)引用1浏览0引用10浅析古诗词在生物学教学中的妙用项小燕,吴甘霖,张中信生物学杂志(2018)引用3浏览0引用30极小种群大别山五针松的趋危机理 与保护对策吴甘霖,段仁燕,项小燕,王志高科技成果管理与研究(2017)引用0浏览0引用00校园植物的教学价值与开发项小燕,吴甘霖,张中信,王广艳安庆师范大学学报(自然科学版)(2017)引用0浏览0引用00大别山五针松种子活力的测定项小燕,吴甘霖,段仁燕,王志高生物学杂志(2017)引用0浏览0引用00大别山五针松群落物种多样性及区系分析项小燕,吴甘霖,王志高,张中信,段仁燕,王广艳,张小平植物科学学报(2017)引用2浏览0引用20加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn