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Práticas investigativas de educação ambiental em cursos d’água urbanos
Thiago Fernandes da Silva, DÉBORA SILVANO MOREIRA
Anais do III Congresso On-line Internacional de Sustentabilidade (2023)
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Jogos Não Digitais para Ensino de Computação – um Mapeamento Sistemático
Emerson Gonçalves Clementino,Thiago Reis da Silva,Eduardo Henrique da Silva Aranha, Felipe Gonçalves dos Santos
Anais do XXXIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2022) (2022)
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Percepções sobre o ensino superior: reflexão dos profissionais da área da saúde que migram da docência à gestão acadêmica
Adroaldo Lunardelli, Denise Greff Machado,Thiago da Silva, Vinicius Canato Santana
Revista Interdisciplinar de Saúde e Educaçãono. 1 (2022)
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Agenda-Setting na educação
Thiago José da Silva,Silvia Piedade de Moraes
Revista Amor Mundino. 3 (2021): 41-73
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Um mapeamento sistemático sobre o ensino e aprendizagem de programação
Thiago Reis da Silva, Italo Silva Barros, Lívio Kayky Da Silva Sousa, Apollo Lopes Damasceno Sá,Antonio Fhillipi Maciel Silva,Mike Christian Sousa Araujo,Eduardo Aranha
RENOTEno. 1 (2021): 156-165
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Ensino de Redes de Computadores Mediado por Tecnologias Educacionais: um Mapeamento Sistemático da Literatura
Alisson Emanuel Diniz Santos,Thiago Reis da Silva, Felipe Gonçalves dos Santos, Filipe Fontinele de Almeida, Julian Rodrigues Valério,Eduardo Aranha
RENOTEno. 1 (2020)
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Construção de jogos não digitais por alunos – um relato de experiência
Thiago Reis da Silva, Leilson Dutra da Silva, Luiz Leonardo Duarte Garcia, Renato Darcio Noleto Silva
RENOTEno. 1 (2020)
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Utilização de aprendizagem de máquina para a identificação de dependência em aparelhos celulares com foco em casos que possam causar reprovação e evasão
Gabriel Santos, Felipe Dos Santos, Aline Rocha,Thiago Da Silva
Anais da Escola Regional de Computação Ceará, Maranhão, Piauí (ERCEMAPI 2020) (2020)
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