TANG Xiao-ling(唐小玲)Shandong University of Science and Technology关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 12 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构《环境生态学》课程思政建设优化探索唐小玲,刘音,许昌, 赵艳云,倪金龙Education Modernizationno. 7 (2022)引用0浏览0引用002019年济宁市春季大气污染物时空分布特征及相关性分析唐小玲广东化工(2020)引用0浏览0引用00诸城盆地早白垩世砂岩主量元素地球化学特征及其对物源区构造环境的制约倪金龙,张红,唐小玲,史晓晓,孙煜杰,韩帅地球科学与环境学报(2016)引用1浏览0引用10济阳坳陷惠民凹陷中央隆起带与邻区黏土矿物成岩演化及古地温变化倪金龙,张红,唐小玲,韩帅wf(2016)引用0浏览0引用00排山楼金矿韧性剪切带演化过程 春强 赵,俊来 刘,金龙 倪,小玲 唐,庆栋 曾SCIENTIA SINICA Terraeno. 7 (2014): 1374-1387引用0浏览0引用00大气污染控制工程课堂教学改革与优化唐小玲,倪金龙化工高等教育(2013)引用1浏览0引用10地质思维时空观的培养与建立——以“构造地质学”课程教学为例倪金龙,郭全军,郭颖,唐小玲,李增学中国地质教育(2011)引用2浏览0引用20广州大气总悬浮颗粒物中可提取有机物的分布及源析唐小玲中国环境科学(2011)引用2浏览0WOSSCOPUS引用20环境烟草烟雾(ETS)中颗粒相烷烃及分子标志物的研究唐小玲,田爱民,王金凤,毕新慧山东科技大学学报(自然科学版)(2009)引用23浏览0引用230“问题引导式”教学模式的实践与体会——以“构造地质学”课程教学为例倪金龙,唐小玲,李增学,韩作振中国地质教育(2009)引用7浏览0引用70加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn