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Abstract 1884 Analysis of Learning in a Novel Biochemistry Lab CURE Using Self-Reported Student Mastery Assessments
Raghavi Vuppala, Omar Saleh, Ambika Kapil,Santanu De,Arthur Sikora
Journal of Biological Chemistryno. 3 (2024)
引用0浏览0引用
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Immersive Learning and Participatory Engagement : Connecting in the Online Classroom Through Virtual Reality
Gesulla Cavanaugh,Helen M. Condry, Clarissa Frances Afable,Melissa Morris,Santanu De, Holly Evans Madison, Jacqueline Marshall, Chitra Paul Victor, Marsha Weiner
INTERNATIONAL JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION TECHNOLOGIESno. 1 (2023): 1-19
引用0浏览0EI引用
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Immersive Learning and Participatory Engagement
Gesulla Cavanaugh,Helen M. Condry, Clarissa Frances Afable,Melissa A. Morris,Santanu De, Holly Evans Madison, J. Marshall, Chitra Paul Victor, Marsha Weiner
International Journal of Distance Education Technologiesno. 1 (2023): 1-19
引用0浏览0引用
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Global Education in STEM and Healthcare: Implications of COVID-19
Jessica Hallett,Santanu De
Advanced journal of social scienceno. 1 (2022): 14-29
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Effects of COVID-19 on Global Healthcare Research and Management
Stephanie Autore,Santanu De
crossref（2021）
引用0浏览0引用
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Binding Partners of 14-3-3 (YWHA) Protein Isoforms among Mammalian Species, Tissues, and Developmental Stages
Taylor R. Covington,Santanu De
Advanced Journal of Graduate Researchno. 1 (2021): 16-22
引用1浏览0引用
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Impacts of COVID-19 on Global Healthcare Management and Research
Stephanie Autore,Santanu De
Advanced Journal of Graduate Researchno. 1 (2021): 52-60
引用2浏览0引用
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Effects of COVID-19 on Global Research in STEM
Michelle Hoang,Santanu De
crossref（2021）
引用0浏览0引用
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