基本信息
浏览量:0
职业迁徙
个人简介
暂无内容
研究兴趣
论文共 45 篇作者统计合作学者相似作者
按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选
时间
引用量
主题
期刊级别
合作者
合作机构
HANDBOOK OF CRITICAL EDUCATION RESEARCH: Qualitative, Quantitative, and Emerging Approachespp.315-333, (2024)
Meagan Call-Cummings, LeAnne Beardsley
crossref(2024)
Routledge eBookspp.212-220, (2023)
引用0浏览0引用
0
0
JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD TEACHER EDUCATIONpp.1-19, (2023)
A Handbook of Children and Young People’s Participationpp.247-254, (2023)
Meagan Call-Cummings,Sharrell Hassell-Goodman,Giovanni Dazzo, Emily Scicli, Katelyn Sultana, Mrwa Elfaki,Ashleigh Clyde, LeAnne Beardsley,Melissa Hauber-Özer
Forum: Qualitative Social Researchno. 3 (2022)
引用0浏览0引用
0
0
International Journal of Adult Education and Technologyno. 4 (2021): 180-199
加载更多
作者统计
合作学者
合作机构
D-Core
- 合作者
- 学生
- 导师
数据免责声明
页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn