JianMin Ban(班建民)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:1职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 51 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构高校思政助力电子信息专业创新创业教育的探索孙晓红,李泽,孙云飞,班建民创新创业理论研究与实践(2022)引用0浏览0引用00快速变温的帕尔贴元件PCR温控模块设计雷祝兵,孙云飞,潘欣裕,王俭,班建民单片机与嵌入式系统应用(2020)引用1浏览0引用10通信原理课程建设的实践与思考罗恒,邹优敏,朱音,班建民教育教学论坛(2019)引用1浏览0引用10使用压电传感器的心肺音采集系统研究李昊宇,潘欣裕,郁凯,陈昊,王俭,班建民单片机与嵌入式系统应用(2019)引用0浏览0引用00基于改进A~*算法的分拣搬运机器人路径规划班建民,孙云飞,李春光,陶重犇, 刘士凡,蔡旻计算机测量与控制no. 4 (2018): 164-166,170引用0浏览0引用00基于模块化的导航机器人设计与地图构建周海冰,陶重犇,孙云飞,班建民,高涵文计算机系统应用(2018)引用0浏览0引用00三维网状石墨烯/环氧树脂热界面复合材料的制备和热性能孙云飞,陶重犇,班建民,罗恒,诸跃进,李明安复合材料学报(2017)引用0浏览0引用00基于天线优化的GaN/AlGaN HEMT太赫兹探测器孙云飞,班建民,陶重犇,胡伏原,孙建东,田学农微纳电子技术(2017)引用1浏览0引用10基于硅透镜集成的高灵敏度室温太赫兹探测器孙云飞,孙建东,秦华,班建民,罗恒,陶重犇,胡伏原,田学农微纳电子技术(2017)引用1浏览0引用10基于产教融合、协同育人的专业建设方案孙云飞,班建民,罗恒,陶重犇高教探索(2017)引用1浏览0引用10加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn