kang ze chuan shang(康則 川上)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 4 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构���級全員にやさしい 「特別支援教育」の視点を生かした板書の工夫 (こうすればもっと板書がうまくなる!)康則 川上openalex(2021)引用0浏览0引用00気になる子の体育 : つまずき解決BOOK : 授業で生かせる実例52 由 清水,康則 川上,哲夫 小島,利彦 阿部mag(2015)引用23浏览0引用230授業のユニバーサルデザインを目指す「安心」「刺激」でつくる学級経営マニュアル : すべての子どもを支える教師の1日 聖 桂,康則 川上, 辰明 村田,授業のユニバーサルデザイン研究会mag(2014)引用23浏览0引用230障害児教育における教師の成長とティーム・ティーチングIV : 指導記録と共有に関する事例的検討(自主シンポジウム32,日本特殊教育学会第45回大会シンポジウム報告)隆男 安藤,修一 中川, 至 尾崎,貴章 北川,雄一 高橋, 由子 大竹,康則 川上,芳久 阿部mag(2008)引用23浏览0引用230作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn