FanCheng Kong(孔凡成)College of Literature Huaiyin Normal University关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 75 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构运用语境 提升素养孔凡成Primary School Teaching of Jiangsu Education (2023)引用0浏览0引用00"文学阅读与创意表达"学习任务群的知识论透视陈丽,孔凡成Language Planning (2023)引用0浏览0引用00课程论视域的语文学习任务群概念与特点冷思考孔凡成wf(2023)引用0浏览0引用00高考作文试题语境考查载体分析孔凡成语文建设(2021)引用0浏览0引用00叶圣陶语境教学思想对新时代语文教育的启示孔凡成, 徐伟Journal for Teaching Research in Schools (2021)引用0浏览0引用00语文深度学习的语境教学策略孔凡成, 巫攀中学语文(上旬·教学大参考)(2021)引用0浏览0引用00评判文章逻辑应基于语境的正确运用——也谈《拿来主义》中的逻辑问题孔凡成中学语文教学(2021)引用0浏览0引用00交际语境写作教学研究的发展与走向邱光军,孔凡成Yuwen Jiaoxue Tongxunpp.7-10, (2020)引用0浏览0引用00语境分类及其教学价值邱光军,孔凡成语文建设(2020)引用5浏览0引用50语文专题学习指导语境化实践初探孔凡成,金英华中学语文(上旬·教学大参考)(2020)引用0浏览0引用00加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn