Jiaming Liu(刘家明)关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 12 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构文化共构:探索集团化办学的精神内涵罗晓航,刘家明教育科学论坛(2022)引用1浏览0引用10以项目式学习探索未来学校建设之路罗晓航,刘家明, 李卓颖中国教师(2020)引用0浏览0引用00适融与善创:百年盐小文化的生长之路罗晓航,刘家明, 张玉萍教育科学论坛(2019)引用0浏览0引用00以学生项目学习促进教师团队发展的行动研究罗晓航,刘艳,刘家明,杨勇,张誉川教育科学论坛(2019)引用0浏览0引用00课堂改革,推动信息技术与课堂适度融合罗晓航,刘家明,朱义蓉小学教学研究(教学版)(2016)引用0浏览0引用00网络环境下校本研修实施的有效途径 成都市盐道街小学课题组,文莉,罗晓航,刘家明,胡定坤,范丹,乔晓红,练雪教育科学论坛(2009)引用1浏览0引用10以“博爱”为主线,创建和谐班级刘佳明openalex(2006)引用0浏览0引用00以“博爱”为主线,创建和谐班级刘家明mag(2006)引用23浏览0引用230构建文明校园 实现和谐发展——鹤岗市第一中学创建“全国文明单位”纪实刘家明openalex(2005)引用0浏览0引用00构建文明校园 实现和谐发展——鹤岗市第一中学创建“全国文明单位”纪实刘家明mag(2005)引用23浏览0引用230加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn